为充分发挥优秀教师示范引头作用，搭建教师间教学交流学习平台，夯实学院教学质量根基，提升整体教学水平。我院于5月8日下午第7节在科智楼506教室开展《公差配合与测量技术》公开课，由何晶昌教师主讲，学院院长莫明立及学院全体无课教师到场听课学习。

公开课上，何晶昌老师课前精心梳理教学重难点，结合课程标准和工业实际应用场景，对课程内容“最大实体要求”进行了系统且生动的讲解。授课过程中，他立足GB/T16671相关国家标准，深入浅出地阐释了最大实体要求的术语定义、基本规则及图样标注方法，结合零件装配实例，清晰拆解了最大实体状态、最大实体实效边界等核心概念，让抽象的公差知识变得直观易懂。同时，何老师注重教学互动，针对性地提出问题引导在场教师思考，课堂氛围严谨而活跃，充分展现了其扎实的专业素养和丰富的教学经验。

    此次公开课的开展，不仅为学院教师搭建了相互学习、交流提升的平台，更强化了教师对核心课程重难点教学的探讨，有效推动了学院教学质量的稳步提升。下一步，智能制造与汽车学院将持续常态化开展公开课、示范课等教学交流活动，鼓励教师深耕课堂教学，不断创新教学方法，夯实教学基础，培养更多高素质技术技能人才，服务区域智能制造与汽车产业高速发展。